为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，增进同学之间的了解和交流，给广大同学提供一个展现自我、提升自我的平台，在英国365网站员工会秘书长张明东老师指导下，监督调研部由此举办“趣味早操”活动。趣味早操活动面向英国365网站全体大一同学，活动开展时间为10月16日至10月19日。本次活动可以增强员工的身体素质，激发员工们对体育运动的兴趣，进一步增加了同学们之间的亲密度，使同学们在活动中学会团队协作。
一、毽子接力
第四组的同学正在进行毽子接力
第七组的同学正在进行毽子接力
“毽子接力”规则：小组内所有人员在规定时间内，每人至少踢三下，最多不限，若小组人员轮换一遍，时间未到，可继续派人接力，直至时间结束，计算踢毽子总数，取总数高的小组获胜。
“毽子接力”比赛中，每位同学都纷纷拼尽全力，不断调整自己的方式和力度来保持毽子的平衡和稳定，经过激烈的角逐，获胜的小组为第四组，小组内参与活动的人员美育模块+5分。
二、运球接力
第二组的同学正在进行运球接力
第八组的同学正在进行运球接力
“运球接力”规则：两个人一组夹篮球稳定跑至终点，再返回起点，小组内其他人员以此方式依次接力，若小组所有人员完成，时间未到，可继续派人接力，取在规定时间内运球总趟数最多的班级获胜。
“运球接力”比赛竞争性较强，如何保证运球过程中篮球不会掉出，是对同学们思维和体力的考验，需要同学之间的协调配合，经过激烈的斗争，最终获胜的小组为第七组，小组内参与活动的人员美育模块+5分。
三、呼啦传递
第二组的同学正在进行呼啦传递
第八组的同学正在进行呼啦传递
“呼啦传递”规则：小组内所有人员手拉手围成一圈，从第一个人开始套上呼啦圈，所有成员需用身体的运动将呼啦圈传递给左边的人，整个过程中，不能用手持呼啦圈。在规定时间内计算呼啦圈一共通过的人数，取呼啦圈通过人数最多的小组获胜。
“呼啦传递”比赛可以提升团队协作能力，同时非常考验同学之间的默契，具有良好的心态才能发挥出小组最好的水平，经过紧张激烈比赛，最终获胜的小组为第一组，小组内参与活动的人员美育模块+5分。
四、跳绳接力
第九组的同学正在进行跳绳接力
第二组的同学正在进行跳绳接力
“跳绳接力”规则：小组内所有人员在规定时间内，每人至少跳五个，最多跳五十个，若小组人员轮换一遍，时间未到，可继续派人接力，直至时间结束，计算跳绳总数，取总数最高的小组获胜。
“跳绳接力”比赛过程中同学们可以感受到身体的轻盈和灵活，每位同学在跳绳中发挥出自己最大的潜能，一招一式，精彩纷呈，拼尽全力地争取最后的胜利，最终获胜的小组为第四组，小组内参与活动的人员美育模块+5分。
此次活动项目乐趣十足，竞技性强，丰富员工的课外生活，给员工们一个交流、合作的机会。在活动中让员工体验运动的趣味和快乐、学会合作，且培养员工集体荣誉感和竞争意识，激发了员工们对体育活动的兴趣。在活动过程中，同学们洋溢着欢乐的笑容，将学习生活中的烦恼暂时抛诸脑后，当时间结束，同学们都意犹未尽。在四天的比赛中，每个小组都争分夺秒，其中不乏班级内有些同学积极参与活动，表现出色，努力为小组获取胜利，对此监督调研部为每个小组表现优异的同学颁发奖状。
英国365网站员工会监督调研部 高祺
